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南非一些教育创作者正在TikTok上用短视频、音乐、动作及本地语言讲解科学、技术、工程和数学课程。
数学教师账号@whereistheteacher6会使用Sepedi语、歌曲和互动动作解释概念,部分家长把视频作为课外补充。
GWI针对2025年的研究显示,42%的南非TikTok成年用户曾在线收看或收听教育内容,61%对科技相关内容有兴趣。短视频有助于吸引注意,但不能替代完整课程、教师指导或可靠教材,未成年人使用平台时也应注意隐私和屏幕时间。
出行或消费安排应以运营方、主管部门和现场最新通知为准,并提前确认开放时间、交通、费用及退改条件。 |
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