南非小学教师五年流失约3万人：华人家长要更早看学校稳定性

黎初夫妇

EWN 7月1日报道，过去五年南非约有3万名小学教师离开教育行业，工作量增加、班级拥挤和职业倦怠被视为重要原因。Jakes Gerwel Fellowship相关人士在CapeTalk节目中指出，小学阶段教师承受的不只是教学压力，还包括对学生情绪和家庭困难的支持。

对华人家庭来说，择校不能只看学费、距离和升学宣传，也要看教师稳定性。小学阶段是阅读、写作和计算基础形成期，如果教师频繁更换、班级长期代课，孩子的语言和学习习惯会受到直接影响。

建议家长在报名或转学前多问几个具体问题：班级人数是多少，过去一年老师更换几次，新教师是否有导师支持，学校如何处理学生缺课、霸凌和心理压力。不要只看开放日展示，也要观察普通上课日的秩序和沟通效率。

已经在读的孩子，如果突然出现成绩下滑或不愿上学，家长应先了解班级老师是否更换、作业和反馈是否明显变化。与老师沟通时保持书面记录，必要时向年级主任或校方预约正式会谈，避免问题拖到学期末才集中爆发。

何日再来

影响孩子。

明月何灼灼

教育和儿童相关问题不能拖，影响的是长期发展。

冷墨明

学校服务如果被财政问题拖住，最后受影响的还是学生。

幻珊

希望部门之间不要互相推，尽快给出解决办法。