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南非西开普省一名教师因向有特殊需要的学生示爱而被解雇

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南非西开普省一名教师因向有特殊需要的学生示爱而被解雇

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南非西开普省一教师性骚扰特殊教育学校18岁女学生,被立即解雇

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南非西开普省一名教师因承认对一所特殊教育学校的18岁女学生实施性骚扰而被立即解雇。该教师多次要求女生给他一个机会,向她发送WhatsApp消息,并作出不恰当的求爱行为。


教育劳资关系委员会(Education Labour Relations Council,简称ELRC)裁定,教师索利莱·杜马(Xolile Duma)的不当行为严重到足以构成解雇理由。委员会认定,他对Axios技能与神经多样性中心学校(Axios School of Skills and Neurodiverse Center)一名学生的行为不当、可耻且不可接受。
高级仲裁专员雷蒂夫·奥利维尔(Retief Olivier)还认定,杜马不适合从事与儿童有关的工作。
根据仲裁裁决书,杜马于2026年1月受聘于西开普省教育厅(WCED),担任酒店服务专业教师。有关不当行为发生在今年第一学期。
在仲裁程序中,这名女学生被称为“学生A”(Learner A)。她当时正在该校就读第四年,也是最后一个学年。该学校主要为存在认知困难的学生提供教育。
学校校长乔治·恩格尔布雷希特(George Engelbrecht)作证称,从认知功能水平来看,该校学生比普通学校的同龄学生大约落后五至六年。
教师承认向女学生求爱杜马因对该学生实施性骚扰,以及行为不当和不可接受而受到违纪指控。
指控内容包括:他多次要求该女生给自己一个机会,称呼她为“小南瓜”(pumpkin),询问她是否愿意与年龄较大的男性约会,并告诉她,如果她愿意给他一个机会,他将成为世界上最幸福的男人。
他还承认,曾要求这名女生将自己的手放在他的手旁边,并评论说,两人的肤色相互衬托。
指控还称,他曾谈及自己与妻子之间关于不忠行为的对话,以及如果他出轨,对方可能是什么种族的人。
在调查过程中,当有关指控向杜马提出时,他承认了自己的不当行为。
尽管他最初表示不记得曾发表过涉及妻子的相关言论,但最终还是确认对有关指控认罪。
杜马在作证时解释说,最初是另一名学生暗示他对这名女生有感情,此后他才逐渐与她熟悉起来。
他说,在一次学校活动结束后,情况进一步发展。当时他负责开车送人回家,而这名女生是最后一名需要送回家的乘客。
他承认,当时曾询问这名女生是否愿意与年龄较大的男性约会。
他还承认曾向她发送WhatsApp消息。
杜马在调查中表示,他明白自己不能与学生建立这种性质的关系,也认识到了自己行为的严重性。
裁决书记录道:“如果能够让时间倒流,他一定会这样做。”
裁决书还指出,他承认自己一时软弱,并利用了一名学生。
他恳求获得第二次机会。
校长表示:不能再信任这名教师接触学生恩格尔布雷希特校长作证称,最初听到有关指控时,他感到十分震惊,甚至难以相信这些报告。
事情最初引起校方注意,是因为学校辅导员报告称,这名女生曾向另一名教师透露了一件涉及性方面的事情。
随后,校长收到一份书面说明,其中提到了“小南瓜”这一昵称以及WhatsApp消息。
校长随后将此事报告给西开普省教育厅的员工关系部门。
恩格尔布雷希特表示,在了解全部细节并听到杜马承认有关指控后,他已无法再信任杜马继续与学生接触。
他向调查人员表示,如果允许杜马重新回到课堂,将与自己保护弱势儿童的职责相冲突。
教育部门认为,杜马滥用了社会赋予教育工作者的信任。考虑到该校学生的特殊脆弱性,他的行为尤其严重。
教育部门还指出,杜马曾试图将责任推给另一名学生,而不是完全承担自己行为的责任。
西开普省教育厅要求解雇杜马,认为双方的雇佣关系已经破裂,无法修复。
仲裁专员强调必须优先保护儿童奥利维尔在分析中指出,本案的核心问题是:杜马已经承认的不当行为是否足以构成立即解雇的理由。
仲裁员考虑了性骚扰行为的严重性、该学生存在的认知困难,以及法律规定必须将儿童最大利益放在首位的义务。
裁决书援引了《南非宪法》第28条第2款。该条款规定,在涉及儿童的一切事务中,儿童的最大利益具有至高无上的重要性。
奥利维尔承认,杜马表现出了一定程度的悔意,但认为这并不能减轻他针对一名弱势学生所实施行为的严重性。
他最终认定,杜马的不当行为与社会对教育工作者应当遵守的行为标准不相容,而本案的具体情况足以支持立即解雇的决定。
仲裁员认定,考虑到“这些指控的严重性”,以及保护儿童的法律要求,对杜马实施即时解雇是合理的。
裁决要求立即终止杜马的雇佣关系。
此外,奥利维尔还作出进一步认定,宣布杜马不适合从事与儿童有关的工作。
裁决书指出,可以进一步举行相关程序,允许双方就是否应当将这些调查结果通报给南非社会发展部总司长提出意见。


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