东开普学校平板项目停滞，家长别只等设备更要留学习和交接记录

撒气包

Daily Maverick 8月12日报道称，Eastern Cape学校平板项目出现停滞，部分设备遗失或被锁在柜中。教育数字化项目本意是改善学习条件，但如果设备发放、保管、维护和使用记录跟不上，学生和家长很难真正受益。

对在东开普就读的华人家庭、陪读家长和补习机构来说，平板项目不只是“有没有设备”的问题，还涉及账号、教材、网络、维修、责任归属和考试准备。设备如果长期不用、损坏或丢失，家长需要知道学校有没有登记、是否能补发、学习材料是否还有替代渠道。

建议家长保留学校通知、设备交接表、学生账号、故障报修编号和老师沟通记录。补习机构和家长也可以准备离线材料和纸质备份，避免孩子因系统或设备问题断档。教育项目再先进，落到孩子身上还是要看每天能不能用、坏了找谁、记录是否清楚。

明月何灼灼

教育和儿童相关问题不能拖，影响的是长期发展。